Porque será que uma obra de arte considerada extraordinária num determinado ambiente e contexto passa a ter nenhuma importância assim que se percebe que foi executada por crianças de 3 anos? Será que os “peritos de arte” vêem nas obras aquilo que afirmam ou expressam apenas o que lhes vem à cabeça, utilizando lugares comuns?
O vídeo seguinte dá que pensar! (em espanhol)
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